Environmental Ethics and the Ethical Environment of the Undergraduate Curriculum.

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Autor/in	Aper, Jeffery P.
Titel	Environmental Ethics and the Ethical Environment of the Undergraduate Curriculum.
Quelle	In: International Journal of Environmental Education and Information, 16 (1997) 4, S.387-94Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0144-9281
Schlagwörter	Stellungnahme; Educational Philosophy; Environmental Education; Ethics; Higher Education; Moral Values; Role of Education; Undergraduate Study + Suchen Sie Ihr Suchwort? Bildungsphilosophie; Erziehungsphilosophie; Umweltbildung; Umwelterziehung; Umweltpädagogik; Ethik; Hochschulbildung; Hochschulsystem; Hochschulwesen; Moral value; Ethischer Wert; Bildungsauftrag; Grundstudium
Abstract	Higher education aims to cultivate individual powers of students to engage effectively in political, economic, and cultural life. Contemporary critiques of industrial society from an environmental perspective suggest a broad ethical framework within which higher learning should be undertaken. Such an ethical frame implies significant changes in the ways universities should carry out their social mission. Contains 26 references. (Author/PVD)
Erfasst von	ERIC (Education Resources Information Center), Washington, DC
Update	2004/1/01

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